Deklaracja dostępności

Wstęp

Szkoła Podstawowa im. Tony Halika we Wrzącej Wielkiej zobowiązuje się zapewnić dostępność strony internetowej https://sp-halik.edupage.org zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony https://sp-halik.edupage.org

Data publikacji strony internetowej: 01.03.2020 r.

Data ostatniej dużej aktualizacji: 09.03.2020 r.

Strona internetowa jest zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Oświadczenie sporządzono: 13.03.2020  r.

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

Zależy nam, aby każdy Internauta miał pełny dostęp do zamieszczanych materiałów i funkcjonalności, a serwis był zgodny z międzynarodowymi Wytycznymi dla dostępności treści internetowych 2.0 (WCAG 2.0)

Dostępna strona

Poruszanie się po stronie

Obsługa strony jest możliwa przy użyciu klawiatury i myszki. Strony portalu oparte są o strukturę nagłówków, która umożliwia szybkie poruszanie się po stronie. Filtry, kalendarze, formularze i inne funkcjonalności zbudowane są zgodnie ze standardami i są dostępne przy użyciu klawiatury. Na początku każdej strony głównej umieściliśmy linki - skróty prowadzące do:

• strony głównej,
• aktualności,
• albumu fotograficznego,
• kontaktu,
• o szkole,

Na pozostałych podstronach umieściliśmy skróty prowadzące do:

• nawigacji,
• treści,
• stopki serwisu.

 Na stronie głównej umieściliśmy linki - skróty prowadzące do:

• wyszukiwarki serwisu,
• Biuletynu Informacji Publicznej,
• Librusa,
• kalendarza,
• galerii zdjęć,
• kontaktu,

Naszą stronę powinno dać się znacząco powiększyć dostępnymi narzędziami przeglądarki.

Dokumenty

Na stronie znajduje się wiele plików do pobrania. Może się zdarzyć, że nie wszystkie pliki będą w pełni dostępne, np. może w nich brakować nagłówków lub opisów alternatywnych do tabel i grafik.

Powiększanie strony

Przeglądarki internetowe za pomocą skrótów klawiaturowych lub odpowiednich ustawień umożliwiają powiększenie serwisu. Jest to szczególnie pomocne dla osób z wadą wzroku. Jeżeli chcesz się dowiedzieć, jak w łatwy sposób powiększyć lub pomniejszyć treść wyświetlaną na ekranie przejdź do strony: https://sp-halik.edupage.org/?blindFriendly=1

Kontrast

Kontrast kolorystyczny elementów przekazujących treści ma stosunek jasności tekstu do tła co najmniej 4,5 do 1.

Zrozumiałość i czytelność treści

Staramy się, aby nasze treści były zrozumiałe, a sposób ich prezentowania wpływał na lepszą czytelność materiałów i pomagał w odbiorze informacji. Długie teksty dzielimy na akapity, stosujemy wyróżnienia. Cytaty i ważne informacje są odpowiednio wyróżnione.

Zapewnienie dostępności serwisów to proces

Staramy się zapewnić dostępność naszej strony, jednak jeżeli znajdziesz błędy, masz uwagi lub chcesz nam pomóc poprawić stronę szkoły prosimy o kontakt pod adres e-mail: sphalik124@gmail.com

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt pod adresem poczty elektronicznej: sphalik124@gmail.com

Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.

Procedura

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych, na przykład odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisania zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

W przypadku, gdy podmiot odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego dostępu do informacji, można złożyć skargę na takie działanie.

Po wyczerpaniu wszystkich możliwości skargę można przesłać także do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

Budynek Szkoły Podstawowej im. Tony Halika we Wrzącej Wielkiej został przystosowany do użytkowania przez osoby z niepełnosprawnościami poprzez:

• stosowne oznakowanie,
• likwidację barier architektonicznych,
• likwidację barier komunikacyjnych,
• umożliwienie dostępu do pomieszczeń dla osób z niepełnosprawnością,
• zastosowanie ergonomicznych rozwiązań.

 W szczególności zrealizowano następujące działania:

1. Oznakowano drzwi wejściowe do budynku.
2. Przed budynkiem oznakowano kolorem niebieskim 1 miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnością.
3. Zastosowano kontrastowe elementy architektury poprzez wyróżnienie recepcji oraz dziennika podawczego.
4. Oklejono paskami antypoślizgowymi posadzkę podjazdu do sali gimnastycznej oraz do toalety dla osób z niepełnosprawnościami.
5. Wykonano podjazd wraz z poręczami w celu umożliwienia dostępu do budynku osób z niepełnosprawnością poruszających się na wózkach inwalidzkich.
6. Zakupiono schodołaz umożliwiający osobom z niepełnosprawnością korzystanie z sali na piętrze.

 Dostosowano 1 toaletę na potrzeby osób z niepełnosprawnością.

7. W łazience zainstalowano poręcz umożliwiającą osobom z niepełnosprawnością korzystanie z WC.
8. Wykonano dodatkowe poręcze na klatkach schodowych oraz trzy poręcze na zewnątrz budynku zgodnie z przepisami pożarowymi.

Dostępność dla osób niesłyszących lub słabosłyszących

Aby skutecznie komunikować się z naszą szkołą osoby niesłyszące lub słabo słyszące mogą:

• napisać pismo/złożyć wniosek na adres: szkoła Podstawowa im. Tony Halika we Wrzącej Wielkiej, Wrząca Wielka 124                 62 – 600 Koło,
• wysłać e-mail na adres: sphalik124@gmail.com
• skontaktować się telefonicznie przy pomocy osoby trzeciej na numer telefonu: 63 2615709.

Klauzula informacyjna

Wykaz przepisów RODO, których stosowanie zostało ograniczone

 

Od 25 maja 2018 r. obowiązuje ogólne rozporządzenie o ochronie danych osobowych RODO oraz krajowa ustawa o ochronie danych osobowych. Spełniając nałożony na placówkę prawem oświatowym obowiązek poinformowania o ograniczeniach w stosowaniu niektórych przepisów RODO, poniżej zamieszczamy zestaw przepisów RODO, których stosowanie w szkole zostało częściowo ograniczone.

 

KLAUZULA INFORMACYJNA

O PRZETWARZANIU DANYCH OSOBOWYCH – RODO

 

Realizując obowiązek prawny wynikający z Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27.04.2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) (Dz. Urz. UE L z 04.05.2016 r., Nr 119, s.1) oraz ustawy z dnia 10 maja 2018 roku o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2018r. Poz. 1000 ), informujmy:

1. Administrator danych.

Administratorem Państwa danych osobowych jest Szkoła Podstawowa im. Tony Halika we Wrzącej Wielkiej, którą reprezentuje Dyrektor Szkoły, z siedzibą: Wrząca Wielka 124,                    62 – 600 Koło

2. Inspektor ochrony danych.

We wszystkich sprawach dotyczących przetwarzania danych osobowych oraz korzystania z praw związanych z przetwarzaniem danych można się kontaktować z Administratorem lub wyznaczonym Inspektorem ochrony danych:

• pod adresem poczty elektronicznej:sphalik124@gmail.com
• pisemnie na adres siedziby Administratora.

 

3. Cele przetwarzania danych osobowych i podstawa prawna.

Państwa dane osobowe przetwarzane są w celach:

• wypełniania obowiązków prawnych ciążących na szkole w związku z prowadzeniem zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, a wynikających m.in. z ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2017 r. poz. 2198 z późn. zm.) oraz ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. 2017 poz. 59), ustawy z dnia 14 grudnia 2016r - Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. 2017r. poz. 60), ustawy z 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz.U. 2018 poz. 967) oraz przepisów wykonawczych wydanych na ich podstawie;
• realizacji umów i działań podjętych na Państwa życzenie, lub których jesteście Państwo stroną (podstawa prawna: art. 6 ust. 1 lit. b Rozporządzenia RODO);
• marketingu i promocji szkoły, w tym prowadzenia konkursów, promocji osiągnięć uczniów i utrwalania pozytywnego wizerunku szkoły (podstawa prawna: art. 6 ust. 1 lit. a Rozporządzenia RODO).

 

4. Odbiorcy danych osobowych.

Odbiorcami Państwa danych osobowych mogą być:

• organy władzy publicznej oraz podmioty wykonujące zadania publiczne lub działające na zlecenie organów władzy publicznej, w zakresie i w celach, które wynikają z przepisów powszechnie obowiązującego prawa;
• inne podmioty, które na podstawie stosownych umów/porozumień zawartych ze szkołą przetwarzają dane osobowe dla których Administratorem jest Szkoła Podstawowa im Tony Halika we Wrzącej Wielkiej.

 

5. Okres przechowywania danych osobowych.

Państwa dane osobowe będą przechowywane jedynie w okresie niezbędnym do spełnienia celu, dla którego zostały zebrane, a po tym czasie przez okres oraz w zakresie wymaganym przez przepisy powszechnie obowiązującego prawa.

6. Prawa osób, których dane dotyczą, w tym dostępu do danych osobowych.

W związku z przetwarzaniem Państwa danych osobowych przysługują Państwunastępujące uprawnienia:

• prawo dostępu do danych osobowych, w tym prawo do uzyskania kopii tych danych;
• prawo do żądania sprostowania (poprawiania) danych osobowych w przypadku, gdy dane są nieprawidłowe lub niekompletne;
• prawo do żądania usunięcia danych osobowych (tzw. prawo do bycia zapomnianym), w przypadku gdy dane przetwarzane są na podstawie zgody i mogą być usunięte po zakończeniu okresu archiwizacji;
• prawo do żądania ograniczenia przetwarzania danych osobowych pod warunkiem, że osoba, której dane dotyczą wykaże jedną z podstaw prawnych w art.18 ust.1 a-d RODO.
• prawo do przenoszenia danych w przypadku, gdy łącznie spełnione są następujące przesłanki:
  • przetwarzanie danych odbywa się na podstawie umowy zawartej z osobą, której dane dotyczą lub na podstawie zgody wyrażonej przez tą osobę;
  • przetwarzanie odbywa się w sposób zautomatyzowany;
• prawo sprzeciwu wobec przetwarzania danych z wyłączeniem w przypadków, gdy szkoła posiada uprawnienie do przetwarzania danych na podstawie przepisów prawa.

 

7. Prawo do cofnięcia zgody.

W przypadku gdy przetwarzanie danych osobowych odbywa się na podstawie zgody osoby na przetwarzanie danych osobowych (art. 6 ust. 1 lit a RODO), przysługuje Państwu prawo do cofnięcia tej zgody w dowolnym momencie. Cofnięcie to nie ma wpływu na zgodność przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem.

8. Prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego.

W przypadku uznania, że przetwarzanie Państwa danych osobowych narusza przepisy o ochronie danych osobowych, przysługuje Pani/Panu prawo do wniesienia skargi do organu nadzorczego, którym jest Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

9. Informacja o wymogu/dobrowolności podania danych.

Podanie przez Państwa danych osobowych jest obowiązkowe, w sytuacji gdy przesłankę przetwarzania danych osobowych stanowi przepis prawa lub zawarta między stronami umowa.

10. Zautomatyzowane podejmowanie decyzji, profilowanie.

Państwa dane osobowe nie będą przetwarzane w sposób zautomatyzowany i nie będą profilowane.

11. Na terenie szkoły znajduje się monitoring wizyjny wewnętrzny i zewnętrzny.

 

1. Infrastruktura szkoły, która jest objęta monitoringiem wizyjnym wewnętrznym i zewnętrznym i obejmuje 10 kamer to:
   1. budynek główny szkoły
      • piwnica: na korytarzu – obejmuje szafki i wejście do biblioteki szkolnej, na korytarzu – obejmuje szafki i wejście do biblioteki publicznej i pracowni BRD;
      • parter: na korytarzu – obejmuje wejście do szkoły, na korytarzu – obejmuje wejścia do klas i świetlicy szkolnej; na korytarzu – obejmuje wejście do sali gimnastycznej;
      • piętro: nad wejściem do przedszkola – obejmuje korytarz.
   2. nad wejściem głównym – obejmuje schody i część parkingu;
   3. na budynku szkoły – obejmuje tylne wejście, parking za szkołą i plac zabaw;
   4. na budynku szkoły – obejmuje wejście do kuchni i część parkingu;
   5. na budynku szkoły – obejmuje boisko „Orlik” i amfiteatr.
2. W dokumentach szkolnych na stronie internetowej szkoły znajduje się szczegółowy regulamin funkcjonowania monitoringu wizyjnego.